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9.开封市围绕“四个聚焦” 抓好“四支队伍” 全面加强青少年党史学习教育

  自党史学习教育开展以来,开封市教体系统统一思想,迅速行动,立足实际,周密部署,充分发挥局党组主心骨、课堂主渠道、校园主阵地、教师主力军的“四主”作用,切实抓好局党组指挥队、书记校长主力队、班主任辅导员先锋队、团员队员传承队“四支队伍”建设,依托“自学、讲学、研学”,融入理论宣讲、课堂教学、校园活动、社会实践、组织生活等“五大”环节,打通党史学习教育“最后一公里”,全面加强青少年党史学习教育。
 
  聚焦顶层设计,抓好局党组“指挥队”建设。开封市教体局党组认真制定系统党史学习教育实施方案,成立领导小组,明确系统党史学习教育“路线图”,召开动员部署会、推进会,从开展专题学习、加强政治引领、组织校园活动、开展专题培训、践行为民办实事等方面入手,充分发挥各科室各单位职能作用,分工协作,形成工作合力,确保党史学习教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。推动形成“党组统一领导、书记全面负责、党员全员参与、党团队一体推进”的四级联动、齐抓共管的党史学习教育格局。购买121套学习书籍和专用学习本为党员干部学习情况提供保障,组织系统单位购买党史学习教育书籍4000余本,确保学有读物。在开展课后延时服务、学校招教需求、中招体育实验考试、全民健身活动开展等工作中扎实调研、主动服务,回应民声,在实际工作中践行着“我为群众办实事”“我为师生办实事”的初心和使命。
 
  聚焦资源整合,抓好学校班子“主力队”建设。为确保各级党组织在党史学习教育过程中发挥示范带头主力作用,带动全体党员压茬跟进,拓宽党史学习教育“覆盖面”,开封市教体局压实基层党员干部尤其是学校班子责任。各学校充分挖掘身边红色资源、校史资源、校友资源、老党员老教师资源、教材资源开展党史宣讲、红色寻访等活动,以身边道德模范、老党员先进事迹为榜样对标学习,增强了党史学习教育的吸引力和感染力。
 
  聚焦学习实效,抓好党员教师“先锋队”建设。开封市教体局抓住党员教师,尤其是班主任、辅导员这个先锋队伍的作用,通过读书班、观看纪录片、党员讲述、学习分享、教材挖掘、校史挖掘等方式引导教师将党史学习教育与教育教学工作结合起来,组织系统教师开展“礼赞建党百年矢志为党育人”征文、朗诵、案例征集活动,近千名教师从基层学校脱颖而出。创新思政课实践教学模式,不断优化思政课教学效果,深入开展以党史教育为主题的思政课。
 
  聚焦入脑入心,抓好团员队员“传承队”建设。通过党团队一体化建设,抓实青少年日常党史教育,把党史学习内容融入课堂教学、校园活动、社会实践。组织全市中小学生开展“学党史知识迎接建党百年”主题教育暨答题活动,开展“青春(红领巾)心向党”“青春(红领巾)寻访”“传承雷锋精神争做时代先锋”“缅怀革命先烈传承红色基因”等系列活动,党员教师、团员青年、少先队员接力传承,党旗、团旗、队旗高高飘扬。开封市二师附小的“百年党史我来讲,红色基因代代传”红领巾宣讲团,实验小学的红色电影院等活动贴近学生、贴近生活。开封市万名学生在烈士陵园、在网上祭英烈中上了一堂特殊的思政课。各学校以国旗下讲话、诗歌朗诵、故事演讲、班队会、知识答题、手抄报等形式为抓手,让红色基因扎根青少年心中,掀起了全市青少年学党史的热潮。

责任编辑:故城

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